授業案 | ページ 3

【JavaScript】プログラミング授業案⑫【当たり1%シミュレーション】

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の12時間目。モデル化とシミュレーションの内容に関連させます。

2020.12.30

Code

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の11時間目。配列と条件分岐を組み合わせて、３択クイズを作成します。

2020.12.23

Code

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の10時間目。配列を使ってタイピングゲームアプリを作成します。

2020.12.17

Code

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の９時間目。今回は、配列の基本を確認しておきます。

2020.12.15

Code

授業で配列を扱うにあたり、壁に当たってしまいました。コンセプトとしては、ミニアプリ制作から学ぶなのですが、ちょっと複雑になりすぎてしまっています。

2020.12.14

Education

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。その２時間目の内容を実践したところで、少し脱線してみました。

2020.12.08

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世の中、様々なキャプチャソフトが出ています。有料の物やフリーの物まで、いろいろあります。私も以前は、専用のソフトを持っていましたが、パワーポイントで出来ることを知ってからは、これ一択です。

2020.12.05

Education

２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の７時間目。配列を使って心理テストアプリを作成します。

2020.12.01

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２年後には実際にプログラミングを授業の中で実施しなくてはなりません。授業案の６時間目。条件分岐を使っておみくじアプリを作成します。

2020.11.25

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